01 · 第一眼
在海岸实验室,化学教师周砚原本以为今天会像往常一样过去。带孩子们制作不同浓度的结晶实验。
这一幕有四个文字镜头,跟随线索推进。画面宽度、连续阅读和翻页模式都能调整;图稿未上传前,以文字分镜完整呈现内容。
在海岸实验室,化学教师周砚原本以为今天会像往常一样过去。带孩子们制作不同浓度的结晶实验。
风吹过透明方形晶体。一个细节没有进入原先的计划,却让所有人停下手里的动作。
有人主张先回去查资料,也有人愿意立即行动。化学教师周砚把争论整理成可以逐一核实的问题。
起点由此发生变化。读者还不知道答案,却已经看见一条新的故事线索。